- Collectif, Construire la loi à l’école, CRDP d’Auvergne, 1998, 166 pages.
- Rachel Gasparini, Ordres et désordres scolaires. La discipline à l’école primaire, Grasset, 2000, 285 pages.
- Françis Imbert & Groupe de Recherche en Pédagogie Institutionnelle, Médiations, institutions et loi dans la classe, ESF, 1994, 132 pages.
- Edith Héveline & Bruno Robbes, Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle, Hatier, Questions d’école, 2000, 79 pages.
- Fernand Oury & Jacques Pain, Chronique de l’école-caserne, François Maspero, 1972, 428 pages (à consulter).
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