Faire état de ses observations en stages lors de l'EOEP

Une question m'a été posée l'année dernière au sujet du meilleur moment pour faire état de ses observations en stage devant le jury :

pendant ou après l'exposé, lors des questions

Ma réponse à ce message personnel ("mp") a été la suivante :

Citation :

Il n'y a pas de moment déterminé a priori, mais il faut toujours chercher à donner des exemples concrets à l'appui des arguments que l'on développe. Par conséquent, c'est mieux dès l'exposé, mais les questions peuvent offrir des opportunités intéressantes et très positives pour faire état de ses observations pendant les stages ou tout autre activité éducative et de sa capacité à les analyser.

Question fréquente :

Véro a écrit:

bonjour,

En travaillant mon oral blanc de lundi j'ai bloqué sur la seconde question (quelles activités le maitre peut il mettre en place...?) dont je ne trouve pas vraiment de réponse dans les textes.
Est il possible qu'une des questions s'éloigne vraiment du texte et que la réponse soit simplement une réponse personnelle et non une réponse s'appuyant sur l'analyse du texte?

merci

Mathieu Kessler a écrit:

- Oui, c'est possible, fournir quelques pistes pour des mises en oeuvre dans la classe est même une question fréquente, ceci dit, il s'agit seulement d'esquisser des réponses. Le jury tente d'évaluer votre imagination et votre discernement. Il s'agit toujours de trouver un équilibre entre bon sens et invention.