Bibliographie & webographie

Archives et veille bibliographiques :

références & comptes-rendus de lecture d'ouvrages, d'articles et de pages-Web, etc.

Conseils et indications de lecture : livres, chapitres d'ouvrages, articles, extraits, pages repérées comme pertinentes pour ce sujet même dans des travaux principalement consacrés à d'autres sujet, documents électroniques et liens hypertexte divers.

- Albert Jacquard, Pierre Manent, Alain Renaut, Une éducation sans autorité ni sanction ?, Grasset, 2003, 92 pages.

- Véronique Guérin, A quoi sert l’autorité ? S’affirmer, respecter, coopérer, Chronique sociale, 2001, 220 pages.

- Hannah Arendt, La crise de la culture, traduction Patrick Lévy, Gallimard, 1954-1968 (en anglais) & 1972 (pour la traduction française), Folio, 1989, 380 pages (en partie).

- Stanley Milgram, Soumission à l’autorité. Un point de vue expérimental, traduction Emy Molinié, Calmann-Lévy, 1974, 270 pages (à consulter).

- Barbara Unelle & Jerry Wyckoff, Se faire obéir sans crier (Discipline without shouting or spanking, 1984) , traduction Louise Drolet, Le Jour & Marabout, 1993, 182 pages.

J'ai lu avec intérêt sur la liste de diffusion "question_pe2 :

Citation :: La crise de la culture de Hannah ARENDT
disponible en poche [voir référence dans le précédent post]
dense et d'une lecture parfois ardue (ceux qui peinent trop pourront trouver une petite aide ici : http://www.cnam.fr/lipsor/dso/articles/fiche/arendt.html

Il y a deux types de faux-problèmes : les problèmes mal posés et les problèmes inexistants. Alors, si l'on veut s'en sortir (ne serait-ce que pour mieux vivre avec les limites de ses possibilités), je pense qu'on gagne ici à creuser un peu la question - et autant ne pas le faire avec des lieux commun ou des théories de énième main.

L.G.

Ce lien renvoie vers un exposé synthétique de la pensée politique d'Hannah Arendt dans sa relation avec la culture, l'histoire et les phénomènes de société.

Il s'agit donc d'une introduction détaillée au sujet de l'un des monuments de la pensée politique du XXe siècle.

Numéro des Cahiers pédagogiques sur l'autorité :
http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=993
Septembre-octobre 2004
N°426 - L’autorité
Coordonné par Florence Castincaud

Fil de discussion au sujet des expériences de Milgram (référence donnée plus haut) :
http://www.psychologiesociale.org/forum/viewtopic.php?t=1183&start=0

Fil de discussion sur le du mot "autorité" :
http://debat.ath.cx/viewtopic.php?t=137&start=0

Bref commentaire au sujet de l'ouvrage d'Alain Renaut, La fin de l'autorité, Paris, Flammarion, 2004, 270 pages, 19 euros :
http://www.lelitteraire.com/article968.html

Je recommande vivement la lecture de cet ouvrage accessible dont la problématique est éclairante et ouvre des perspectives d'avenir permettant de surmonter les oppositions simplistes : laxisme post-soixante-huitard et autoritarisme nostalgique d'une époque définitivement révolue...

Je lis un peu cet ouvrage comme la fondation théorique et philosophique de ce que je suggère de mettre en pratique avec "l'outil de vie scolaire" Wink

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