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		<title>L'égalité des chances</title>
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		<lastBuildDate>Tue, 21 Dec 2004 16:08:48 GMT</lastBuildDate>
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			<title>L'égalité des chances</title>
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			<title>Exposé sur l'égalité des chances - Groupe L -</title>
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			<dc:creator>Edwige</dc:creator>
			<description>INTRODUCTION



     L’égalité des chances fait de l’école un lieu ouvert à tous, et où ne doivent pas se répéter les inégalités sociales. L’école a pour mission d’offrir les mêmes chances de progrès intellectuels et de promotion sociale à des élèves venus d’horizons culturels divers.

Depuis ~ 40 ans, le système éducatif s’est énormément transformé du point de vue de la population scolaire. Ces transformations se sont traduites par une augmentation importante et une hétérogénéité des élèves.

Comment  ...</description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Tue, 21 Dec 2004 16:08:48 GMT</pubDate>
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			<title>Elaboration d'interview(s)</title>
			<link>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/elaboration-d-interviews-t204.htm</link>
			<dc:creator>Mathieu Kessler</dc:creator>
			<description><![CDATA[Recueil de suggestions : 
<br />

<br />
- Qui interroger ? 
<br />

<br />
- Quelles questions poser ? 
<br />

<br />
- Quel support de diffusion (multimédia, transcription...) ? 
<br />

<br />
Aidez-vous les uns les autres <img src="http://illiweb.com/fa/i/smiles/icon_flower.png" alt="flower" longdesc="92" />   !]]></description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 14:14:58 GMT</pubDate>
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			<title>Le sens des mots</title>
			<link>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/le-sens-des-mots-t182.htm</link>
			<dc:creator>Mathieu Kessler</dc:creator>
			<description>Recueil de définitions, réflexions sur les définitions &amp; éclaircissements au sujet des concepts : questions et réponses, bien entendu.</description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 14:07:32 GMT</pubDate>
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			<title>Questions et problèmes</title>
			<link>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/questions-et-problemes-t159.htm</link>
			<dc:creator>Mathieu Kessler</dc:creator>
			<description>Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur ce thème sans jamais avoir osé le demander.</description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 13:59:37 GMT</pubDate>
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			<title>Exemples et analyses de pratiques pédagogiques</title>
			<link>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/exemples-et-analyses-de-pratiques-pedagogiques-t134.htm</link>
			<dc:creator>Mathieu Kessler</dc:creator>
			<description>Observations et expériences : comptes-rendus, analyses, réflexions critiques, remarques, notes et liens divers ayant un rapport avec les pratiques pédagogiques au sujet de la problématique de ce forum.</description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 09:46:03 GMT</pubDate>
			<comments>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/exemples-et-analyses-de-pratiques-pedagogiques-t134.htm#162</comments>
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			<title>Histoire des représentations</title>
			<link>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/histoire-des-representations-t111.htm</link>
			<dc:creator>Mathieu Kessler</dc:creator>
			<description>Recueil d'erreurs, de représentations, d'opinions diverses qu'on pense vraies ou fausses. 



Toute erreur est une représentation, mais toute représentation n'est pas erronée. 



On parle alors de niveaux de représentation. 



Apprendre, c'est passer d'un niveau primitif à un niveau élaboré de représentations. 



Le but de ce fil est de recueillir des faits, y compris des faits d'opinions ou de pensée ("on pense que...", "on dit que..." ou même, "je pense que", "je crois que"...),  ...</description>
			<category>L'égalité des chances</category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 09:32:15 GMT</pubDate>
			<comments>http://pe1-28.forumactif.com/l-egalite-des-chances-f15/histoire-des-representations-t111.htm#139</comments>
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